成立宗旨
我們秉持傳承與創新的精神，以人文素養與生活實踐為基礎，培養具有溝通、表達、與協調能力的傳播專業人才，以回應公民社會和新世紀職場的需求。
學生未來發展
我們在大學部的課程宗旨和教學實踐乃在於培養溝通、表達、協調的傳播專業人才，這主要是透過「三大學程的建制」、「四大素養的陶鑄」、以及「五大職能的培育」之落實。「三大學程的建制」主要是在既有學術領域的範疇中，因應社會的變遷與大學教育的轉型，而重新聚焦濃縮成「媒體表達學程」、「訪談與溝通學程」、以及「衝突與協調學程」等三大學程，期盼經由基本學程的養成，使學生具有新世代社會公民所需的「修辭素養」、「人際素養」、「組織素養」、與「跨文化素養」，以對應並培養新世紀職場人才所需的「領導與溝通」、「簡報與表達」、「協調與談判」、「說服與行銷」、以及「企劃與執行」等五大基本能力。
由於口語傳播學系在國內尚屬新興學系，很多人難免會問：口語傳播學系畢業後，就業市場在哪裏？
根據美國華爾街日報1998年年底公佈的一項調查結果，當被問到如何評量應徵者的工作職能時，480位受訪的老闆一致將「溝通能力」列為最重要的個人特質。因此，具備傑出溝通能力的口語傳播學系畢業生各行各業都歡迎。本系最近一次對前四屆畢業生就業動態的調查結果也顯示，本系畢業生遍佈各行各業，其中包括活動企劃人員、企管顧問公司講師、溝通諮商技師、選舉公關/文宣人員、企業客服部門人員、立委/法務助理、人力資源部門人員、（博物館/美術館）專業導覽、廣播電視主持/播報、新聞從業人員、商品行銷人員、一般行政人員。
