【中心公告】OOPS (三之 2)：
關於 OCW (開放式課程網頁) 和 OOPS (開放式課程計劃)
各位老師：
這幾年來，
或許您已經由各種報導，不斷地聽到 OCW 和
OOPS 這兩個計畫和網站，
但因為這實在是太令人欽佩了，值得我們一再傳述。
這是一個西方「開放、分享」，與台灣(華人社群)「(知識)
創作共享、天下為公」的精神交會的故事，
這是一個「智 (仁) 者創焉，能 (仁) 者述焉」的典範。
西方的故事：MIT
(麻省理工學院)，OCW (開放式課程網頁)
(OpenCourseWare) |
http://ocw.mit.edu/OcwWeb/web/about/history/
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1999
年：OCW 發想，希望提供一個免費、開放的教育資源，供全世界各地的機構、學生和自學者使用。
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2001 年：透過 The New York Times 宣佈 OCW。
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2002 年：完成 50 門先導課程上線。
預計 2008 年完成 33 個學門領域的 2000 門課程上線。
西班牙文、葡萄牙文翻譯開始。
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2003 年：於 10 月份 500 門課程正式上網。
中文翻譯開始。
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（略）
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2007 年：11 月底 MIT 慶祝該校約 1,800 課程全部完成上網：
Milestone
Celebration: Unlocking Knowledge, Empowering Minds。
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2008 起：計畫以後每年更新 200 門課程。
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東方的故事：奇幻基金會，朱學恒，OOPS
(開放式課程計劃)
(Opensource OpenCourseWare Prototype System) |
http://www.myoops.org/twocw/
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2000 年：26 歲那年翻譯「魔戒」，三年內大賣超過 20 萬冊，賺得約 100 萬美元 (約 3 千萬台幣)
版稅。
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2002 年：突然致富的他，希望把所得回饋給社會；於 2002 年12 月7 日成立了「奇幻文化藝術基金會」，希望能建構台灣奇幻文學環境。
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2003 年：繼續尋尋覓覓回饋社會的機會。後來偶然得知 MIT 的 OCW
計畫並受其感動；他找到一門大學裏最讓他摸不著頭緒的電磁課程，發現其實驗演示竟然如此清楚明瞭。原以為這麼好的計畫，台灣會像許多國家一樣，有政府或學術單位進行中文翻譯工作，但苦等一年多仍無消息，覺得：這麼優秀的大學課程開放了，但全都是英語，有心學習的華人未必能受惠...。
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2004 年：撥出一大部分的版稅成立「開放式課程計畫」(OOPS)，招募志工把 OCW 教材譯為中文。
跨越政治藩籬，志工來自全球華人社群，提供繁、簡中文版本給所有華文社群使用。
2004 年底：與麻省理工學院簽訂了正式的合作協議書。
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2005 年：引進更多名校的開放式課程，包括美國的約翰霍普金斯大學、猶他大學，日本的東京大學等。
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2007 年：2007 年 4月，國立交通大學完成開放式課程聯盟之簽署，成為台灣第一所加入開放式課程聯盟之大學。
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迄今：朱學恒奔走各地，不斷宣揚「創作共享、天下為公」的理念。
（※ 以上整理自各項報導，日期或數據如有疏誤，敬請指正。） |
OOPS 的三大理念：
(1) 開放、分享
(2) 社會責任
(3) 濟弱扶傾
OOPS 的目標則是：
1.1 讓更多的使用者，能夠用不同的學習方式，接觸到這些寶貴的知識。
1.2 刺激國內高等教育的質變。
1.3 促成校際及國家級的 MIT 合作計畫。
1.4 以社會公民的概念及知識來促成知識份子義務回饋，系統介面強調全面性參與，同時構築堅實的學習社群。
1.5 以 "開放原始碼" 的概念和模式，協助麻省理工及其它開發中國家，在極低預算下翻譯開放式課程。
有關 OCW 和 OOPS 的文章和報導極多，以下略提供三篇供您參考：
《開放、分享》
朱學恒，2005/06
http://www.myoops.org/twocw/Global/oops/column/20050602.htm
《MIT網路課程激勵學習 中文版受歡迎》
大紀元新聞網，2007/04/05
http://news.epochtimes.com/b5/7/4/5/n1669490.htm
《MIT OCW 貴客 (宮川繁教授) 來訪》
Ho Ho Hou 部落格 (交大建築所侯君昊副教授)，2007/06/20
http://hohohou.blogspot.com/2007/06/mit-ocw.html
| 摘錄數段文字如下： |
宮川教授提到幾個有趣的現象：
- 期中考、期末考期間，激增的 OCW 使用率證明學生的確善用這個系統。
- 愈來愈多新生是因為受到 OCW 影響而選擇 MIT 就讀。
- MIT 從未鼓吹老師們將教材上網，而是老師們主動提出要求，至今已經接近 95% 課程上網了。.
還有一些不為人知的事實：
- MIT OCW 並不要求教授們自己動手將教材上網，因為教授們已經夠忙了。OCW 有一個大約 20
人的工作小組，...
- 為了將知識推展到開發中國家，MIT 每年暑假還會派人力到非洲，將教材放在硬碟裡面帶過去，利用區域分享方式使用
OCW，而不是直接上網。因為對很多國家來說網際網路還是很奢侈的花費。
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另：
想知道 MIT 已正式發佈譯成中文的課程有哪些嗎？
請上 MIT ocw 官網繁體版查看
http://ocw.mit.edu/OcwWeb/web/courses/lang/cn1/cn1.htm
擔心教材上網會不會取代傳統課程嗎？
請見【立報新聞】2007-06-12 訪 MIT 工學院副院長俞久平教授
《教材上網不會取代傳統課程》
http://publish.lihpao.com/news/in_p1.php?art_id=12379
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