洪國樑 教授

九十五學年度起，已領導中文系五年的洪國樑教授，轉為擔任人文社會學院院長兼任中文系系主任。前任院長李振清教授光榮卸任，而新任的洪國樑院長，期盼自己也能如李教授一樣，為人社院帶來新的努力方向。

洪國樑院長表示，由於人社院包含社心系、英語系、中文系、日文系、社發所與性別所，均擁有各自獨立風格。故如何將各系想法統整規劃，集中前瞻思維，成為持續發展並且實踐理想的助力，則是目前人社院最重視的領域。他表示，為此，人社院已朝三方面進行：一為提升學校整體校譽，展現宏觀思維；再者，院內教師素質的再提升；以及學生語文能力與精緻學習的加強。他提到，若要妥善運作一個家庭、一個學系、一個學院，或是一間學校，需要的元素其實大致相同，那就是經費」。經費有兩種作用，一是幫助學校，使得學校的規劃得以實現；二是刺激學校思維，讓經費得到妥善運用。院長也談到，「經費要花在刀口上」，雖然私立大學得到的經費補助遠不及國立大學，若妥善運用現有經費，仍能得到相當大的幫助。卓越計畫補助經費是對學校的助力，「但若補助中止，也不能停止我們對計畫的持續推動」。所以，統整性的規劃是非常重要的。

提到對系所、對院的期待，洪院長也表示，過去擔任中文系系主任時，外界對於世新中文系，有著大師級的師資陣容，相當看好。對於中文系，他也有很深的期待。無論是中文系碩、博士班的申請，到現在碩、博士班的成立，「讓學生們看到希望」，是中文系全體人員努力的果實。如今，身為人文社會學院的大家長，洪院長希望能從人社院開始做起，舉辦橫跨各院系的藝文活動，提升學校的人文氣息。對於學生們的期待，洪院長也相當重視。學校為大一新生所創辦的「新生鍛造營」，他認為，不只要談到師長對於活動的想法，更要重視參與學生的心得。院長特別整理了幾點學生與他溝通後的總結：

活動內容活潑不僵化→表示活動備受學生肯定，學長姐帶領新生們更是不遺餘力。有學生提到，未 來若有機會，他們也想為活動貢獻一己之力。
　看到學校努力改變私立大學形象所做的突破→學生對於私立大學的舊有印象因此改觀。
　牟宗燦校長得到家長們的信任→身為學校領導者，在與家長們面對面的溝通活動中，以誠懇、負責親切的態度，讓家長們建立對學校的信賴感實為難得。
　比其他新生更早熟悉校園→使得他們更加懂得如何善用學校資源，也對環境提早產生認同感。
　師長演講內容精采絕倫→聽過許多老師的風趣演說後，學生們踴躍選課，而學長姐的經驗談，也讓新生們更加掌握選課訣竅。
　促進人際交流→各系學生齊聚一堂，經由分組活動，更深入彼此情誼。
　「心靈夜話」拉近新生們間的距離→晚上舉辦的「心靈夜話」，新舊生們圍繞燭光，促膝而談自我經歷，讓彼此藉此認識來自不同城市、領域的人，溫馨而感人。豐富的活動內容與優秀的師資，讓新生們在進入大學前，對於學校產生熟悉與認同，聽到這些新生們參與活動後的感想，學校也能更加確定創辦新生鍛造營的可行性。

　　針對「新鮮人守護神」課程，洪院長認為，「制度的本意是好的」。談到課程的感想，他認為，要發揮成效，首重「執行」。因為每個班級，從原有的一位導師，增至三位，部分同學認為一個完整的班級被分為三個團體。但洪長談到，若我們能將它想成有三位老師來守護一個班級，就更加完善了。「一加二要大於三」，他說。學校花了相當大的人力與物力，至少不能一加二小於三，才不違背學校最初的美意。就中文系來說，從下學期起，實施每位碩一研究生輔助五位大一學生的辦法，也可視為強化「新鮮人守護神」的輔導措施。

　　而就「潛龍計畫」來說：老龍部份，由中文系與傳研所合聘的客座教授─洪漢鼎，是海峽兩岸知名的斯賓諾莎哲學和詮釋學專家，許多老師也爭相旁聽洪教授的課程。而六十歲以上的教授，已經歷過全力衝刺學術研究的階段，無論是知識水平、教學經驗都已達到圓熟程度，應鼓勵教授們整理自己的學術創作，經歸納總結後，若能協助出版「世新學術叢書」，對本校的學術聲譽當會有相當 大的提昇作用，這也是國內外知名大學在提昇學術上皆有的過程。 對青龍而言，學校針對新進教師，給予減授課程時數的獎勵，以鼓勵其學術研究，「因為他們正是處在學術上全力衝刺的階段」 ，洪院長說。若因授課時數太多而妨礙研究潛力的發展，是非常可惜的。而小龍部份，人社院也鼓勵學生累積創作能量，舉辦「文學 龍」創作活動， 培育具有創作天份的學生。此活動分為兩部份，現代文學創作與古典詩詞創作組，分別邀請到業界小說家、散文家 以及台大詩社指導老師給予學生們指導。

談到對於社會、業界的課外指導，洪院長更是不遺餘力。無論是擔任大考中心的國文命題顧問，為試題的嚴謹把關。也為許多報 社記者解答過國學疑問，更在曾入圍金鐘獎最佳綜藝節目的「冷知識轟趴」中，擔任過國學顧問。對此，洪院長謙虛地表示，為業 界、社會所做的國學解答，對他來說，是種「社會責任」。未來，他也期許自己，能如前人社院長李振清教授一樣，在網路上為各界 人士解答國學疑問，讓國學知識深入生活，減少語文誤用的機會。

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